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domingo, 6 de janeiro de 2013

Inclusão da Tecnologia nas Escolas

Pela dificuldade com a interação da tecnologia já citada anteriormente no blog, postarei um vídeo para nós refletirmos um pouco e outro que, apesar de estar em inglês, mostra a evolução da educação mundial.

http://www.youtube.com/watch?v=0oCtlQXy-i4

Tecnologia nas Escolas



A integração da tecnologia na educação brasileira de hoje é um assunto que causa uma certa polêmica.

Ainda hoje são pouquíssimas as escolas publicas que já tem seu próprio laboratório de informática. O investimento do governo ainda é muito fraco nessa área. O que ainda piora é a comodidade dos professores em buscarem aprimoramento para receberem bem a “educação tecnológica”.

Se os professores buscassem mais e aos poucos fossem incluindo a tecnologia em suas aulas, já seria um grande avanço. Talvez com isso o governo se preocupasse mais em investir mais dinheiro. Há também o caso de escolas que receberam os equipamentos, fizeram as adaptações necessárias para eles, mas eles ainda não foram instalados, ou não funcionam.

Além disso, temos também o problema da falta de zelo por parte daqueles que já possuem seus equipamentos.

Tecnologia na Educação Especial


Minha postagem de hoje é para falar da importância da tecnologia no desenvolvimento de uma criança com deficiência, seja ela qual for.

Ainda hoje há um preconceito com pessoas com deficiência. Tem pessoas que quando olham uma criança com deficiência, seja ela intelectual, auditiva, física ou visual, sentem pena dela. Mas o que elas não percebem é que essa mesma criança tem as mesmas capacidades que uma pessoa “normal”.

Em muitas escolas especializadas, além de usarem brinquedos pedagógicos, utilizam também a tecnologia para o melhor desenvolvimento das crianças e para que elas não se sintam excluídas por não conseguirem fazer uma coisa que todas as outras crianças conseguem. Claro que no caso da deficiência tem que fazer algumas adaptações de acordo com a dificuldade da criança.

Ainda não são todas as crianças que podem ter esse contato com a tecnologia, mas acredito que se nós, professores e futuros professores, nos empenharmos para que toda criança, com deficiência, de escolas públicas consigam ter esse acesso.